viernes, 11 de febrero de 2011

Carta dirigida a Arturo Mejia, mis actores y actrices

Una breve introducción previa a la carta:
Compañeros de Teatro:

Reenvio previa consulta y con el permiso de Cesar esta misiva a los compañeros que de una  u otra forma están vinculados con el que hacer teatral.  

Un documento que aborda indudablemente dimensiones personales (a quienes esta dirigido) e históricas  (momentos diversos e importantes del que hacer teatral en nuestra ciudad). 

Un documento que invita y seduce en la idea conocer y reconstruir nuestra historia teatral, nuestro origen, de dialogar y concertar pareceres, de la necesidad de estar juntos y deponer diferencias y desconfianzas sin asidero tangible con el objetivo único de fortalecer el oficio: El Teatro. Un documento que tambien invita a complementarlo y enriquecerlo de manera colectiva. 

Lo he leido varias veces y particularmente me involucra, me emociona, y por momentos por que no, me entristece. Existe  hoy una nueva generación de teatreros (eso alegra y genera responsabilidad a los jóvenes y a los ya no tan jóvenes)  que tendrán que tener la audacia, la sapiencia, paciencia, la inteligencia y la confianza para construir y acrecentar de manera articulada y colectiva el que hacer teatral en nuestra ciudad...eso me anima. 

Un abrazo a todos y todas 

Rafael Virhuez

 A continuación la carta integra:
VISIBILIZANDO Y TEJIENDO PROCESOS CON Y DESDE LAS REDES Y RELACIONES.

Villa El Salvador, Febrero 07 de 2011.

Estimado Arturo,

Me veo impulsado por las circunstancias a escribir estas líneas, que tienen relación directa con los acontecimientos del último sábado cinco en la reunión de la RED DE TEATRO EN COMUNIDAD que a provocado una serie de reacciones, incluidas entre ellas vuestra ausencia el domingo seis.

Tu bien sabes, desde que dimos nacimiento a la experiencia en 1983. No hablo del Taller de Teatro del Centro de Comunicación Popular que se  fundo en 1974, sino del Teatro de Grupo con carácter de laboratorio que se inicio el 20 de Junio de 1983, al interior del Taller de Teatro, donde no todos eran miembros del Taller de Teatro, menos del Centro de Comunicación, que la intención de formar una Red de Teatro en Comunidad siempre estuvo presente en nuestros planes, así como hacer de que la experiencia tenga un efecto multiplicador. Para nosotros en ese entonces de nada servía ser los únicos. Hoy sigo pensando lo mismo, más aún cuando ha crecido tanto Villa El Salvador. Tres, cuatro, o cinco grupos no somos suficientes. Como recordaras, en los ochentas, cuando surgieron otros grupos como José María Arguedas nos alegró mucho e inmediatamente elaboramos un plan de acompañamiento a sus acciones que permitió que estuvieran con nosotros en la Muestra Regional de Lima, y luego clasificarán a la Muestra Nacional de Teatro de Andahuaylas. Si mal no recuerdo, tu con la colaboración de Graciela Díaz, que con Yolanda Díaz se habían integrado a la experiencia, unos meses después de la fundación del grupo, para la creación de Dialogo entre zorros, prepararon un taller de máscaras para ellos y otros participantes. También les organizamos otros talleres de entrenamiento, voz y dramaturgia. Por ese entonces con ellos y otras iniciativas como la de la Hermana Vicky y “El jardín de Sami”, intentamos formar una red que nos permitiera multiplicar nuestras acciones y además que se formarán otros grupos. Por ese entonces organizamos algunos talleres, presentaciones y una pequeña muestra de teatro escolar en la Plaza de la Solidaridad, donde destaco la presencia Humberto Camargo, director del teatro el Ayllu y profesor del colegio República Democrática Alemana, con quien teníamos muy fuertes diferencias sobre la estética, la pedagogía teatral y otras.

Paralelamente a ello Miguel Almeyda, con quien fundamos la experiencia, hacía nuestras relaciones con los llamados “Conos” de Lima,  con La Gran Marcha de Comas y otros grupos, como los de San Martin de Porras donde, posteriormente, hicimos varias presentaciones de Dialogo Entre Zorros,  con el fin de formar la Red de teatro en Comunidad de Lima.  Miguel sabia de la Gran Marcha por Jorge Rodríguez, que era uno de sus integrantes y con quien estudiaba en el Teatro de la Universidad Católica – TUC - y donde gracias también a la gestión de Miguel presentamos, para sus compañeros y demás estudiantes, “Juegos del Poder”, adaptación de “Erase una vez un Rey” del grupo ALEPH de Chile, donde actuaban Miguel, Ricardo Vizcardo, que se había integrado al grupo desde el Montaje/adaptación  de “La Sangre, las velas y la gente” escrita por el ecuatoriano Enrique Gil Gilbert y Rafael Virhuez, a quien Ricardo nos lo presento, como su “hermano”, y luego acordamos que lo invitara. Miguel posteriormente te curso la invitación a ti para que doblaras a Ricardo, eventualmente por problemas de tiempo, en “Juegos de Poder”. Como todos recordamos, la obra tuvo gran acogida, ocasionando un foro que moderó entusiastamente  el director de la Escuela, de ese entonces, Roberto Ángeles, con quien a partir de allí construimos una gran amistad. Era nuestra segunda salida a Lima y muy importante porque validaba nuestro teatro ante el mundo académico. Así desmitificábamos un poco la idea de que solo se puede hacer buen teatro después de estudiar teatro en una escuela. Nuestra primera salida había sido en los campos de la Universidad Católica, adonde nos invitó la Federación de Estudiantes de la Universidad, gracias a un estudiante de medicina que hacia sus prácticas en Villa El Salvador, que había visto la obra en la Biblioteca Cesar Vallejo. Le entusiasmo tanto la función que organizó nuestra presentación en la universidad. A esa presentación asistieron, además de los estudiantes universitarios, actores y actrices de Yuyachkani, entre ellos su director Miguel Rubio, con quienes construíamos una gran hermandad y compromiso para la transformación social con el teatro y a quienes yo conocía de años anteriores cuando organizaba sus presentaciones en Huancayo y la Sierra Central y habíamos compartido la experiencia de Ayacucho 78 con Cuatro Tablas, el Odín y muchos grupos llegados de todo el mundo. Les gusto la obra, conversamos muy rápidamente y coordinamos para que nos hagan una visita, la cual se concreto posteriormente. Saliendo del teatro apresuradamente por que la movilidad nos esperaba y teníamos otra presentación por la tarde en el Sexto Sector de VES conocimos a Ángela Zignago, nuestra querida  “Magie”, quien meses después se integraría al Grupo para la creación de “Carnaval por al Vida”. También estudiaba con Miguel en el TUC.

Después de muchas presentaciones y encuentros con  Lima y sus grupos, acompañados por “Juegos de Poder” , luego con “Dialogo Entre Zorros” , y siempre con los esfuerzos de Miguel, logramos, finalmente, tener a los grupos de teatro en una primera reunión en la Biblioteca Cesar Vallejo del Centro de Comunicación que muy diligentemente había preparado Martha Moyano, quién además de actriz del grupo y haber actuado en “La Sangre, las Velas y la Gente, era responsable de la Biblioteca, lo cual nos permitía ciertos “privilegios”. Durante dos horas conversamos, sobre todo con los miembros de la Gran Marcha, que muchos años despues adoptaría el nombre de La Gran Marcha de los Muñecones, tratando de limar nuestras diferencias y tratando de concertar criterios en común. Era el primer encuentro y muy poco pudimos avanzar y convenimos en realizar la próxima reunión en Comas previa presentación. Luego tuvimos otro encuentro en Independencia con los grupos de esa zona y luego otra en San Martin. Todo marchaba por buen camino, habíamos logrado pasos interesantes en la concertación más aun después de la Muestra Nacional de Teatro del Cuzco donde nos fue muy bien, incluida pequeña gira, por el Sur Andina y profundo, que muchos conocían por primera vez, gracias a una presentación que nos cedieron con todo su cariño las y los compañeros de Yuyachakani. Y llegando a Lima nuestra temporada en Magia, la Alianza Francesa y la invitación para incorporarnos a la Red del  MOTIN, lo cual hicimos sin pensarlo mucho ya que estaba en nuestra lógica de formar redes. Nos encargaron organizar la primera acción descentralizada por el día mundial del teatro en 1987. Fue un día histórico para el teatro, mas de 60 presentaciones. Donde algunos grupos volvían a presentarse hasta por tres veces. Ese día se movilizaron más de 20, 000 personas en torno al teatro. A partir de allí todos los años se descentralizan estas celebraciones. Hoy muy pocos recuerdan donde y que grupo tuvo el encargo. Luego vendría el II Taller Nacional de Formación Teatral que organizamos con gran éxito a pesar del “paquetazo económico de 1988” que lanzo el Gobierno de Alan García y su Ministro Salinas. Todos los grupos en el Perú dudaron de la realización, estuvimos a punto de postergar el evento, pero decidimos seguir adelante y todo salió exitosamente. Nuestra presencia en la Red del MOTIN, fue digna y relevante.

Lamentablemente no pudimos continuar con el tema de la Red de Teatro en Comunidad a nivel metropolitano. Recuerdas que la masacre de los penales en 1986 nos sorprendió con la presentación de Diálogo entre zorros en la Alianza Francesa. La violencia crecía en todas partes que se hacia muy inviable articularnos, además que cada grupo hacia sus propias elecciones y definiciones. Priorizamos el proceso de la Red en Villa  y felizmente el MOTIN continuo y pudimos asistir a la Muestra Nacional de Teatro de Andahuaylas que como, recuerdas, lo hicimos con los compañeros de José María Arguedas de Villa El Salvador. Para ese entonces ya se había re-integrado, después de un paréntesis en el servicio militar, Marco Almeida, para colaborar con Dialogo entre Zorros, ya que Rafael se encontraba delicado de salud por entonces,  y participar en la Creación de “Carnaval por la vida”. Y también se integraba al grupo Roció Paz para colaborar con “Dialogo entre zorros” y participar de la creación de “Carnaval por la vida”. Posteriormente llegarían José Yábar y Rose Cano para Carnaval por la vida.

Después de regresar de Andahuaylas las motivaciones para seguir construyendo las relaciones y la red en Villa cambiaron. José María Arguedas entro en un proceso interno muy particular y nos perdimos el rastro.

Nosotros también entramos en un periodo muy especial. Miguel por motivos personales nos dejaba, de igual manera Rafael, Martha y Roció Paz. Aunque, debo mencionar, que  en ese periodo tuvimos ciertos paréntesis como el intento de viaje a Paris donde algunos de ustedes hicieron un alto a sus labores para volvernos a ensamblar con “Carnaval por la Vida”. El viaje no resultó.

Era fines de los ochenta,  llegaban y se unían nuevos integrantes a la experiencia lo cual nos demandaba tiempo para atender su formación y crecimiento actoral. Más difícil aún hablar de redes. Más aún  cuando los contextos económicos, sociales y políticos se hacían más críticos, la violencia política crecía, Fujimori ganaba las elecciones presidenciales del noventa y nos infligía el golpe económico más grande de nuestra historia, dando así inició al desarrollo de un modelo económico neoliberal violento en medio de una guerra. El Centro de Comunicación Popular, meses antes, había producido una serie de cambios internos, fundamentales, cambio de nombre a CECOPRODE-VES, formalizando su condición de asociación sin fines de lucro, pasando a transformar el  taller de radio en  una emisora de radio comunitaria en la banda FM para Lima Sur, llamada “Stereo Villa” e iniciaba los trámites para la creación, en lo que eran los talleres de cine y audiovisuales, del Canal de Televisión “Villa TV” 45 UHF, anunciando la disolución de los talleres artísticos, entre ellos el taller de teatro,  y que sus integrantes pasaban al Canal de TV. El 07 de Agosto escribía carta a Miguel y Dian Bachand, mi gran amiga y quien, entonces, era compañera de Miguel, diciéndoles que la estancia del Grupo en el Centro de Comunicación Popular no iba más y teníamos que empezar ha hacer maletas en medio de estas circunstancias tan difíciles  y ver a donde nos íbamos. En ese momento no teníamos ni idea, pero lo que si estaba claro era que el grupo no iba al Canal de televisión, seria como traicionar nuestro origen, y que además  no nos disolvíamos.  Si el paquetazo y la guerra no nos paraban, nada nos pararía, salvo la muerte, en ese deseo infatigable de hacer un teatro necesario y útil pero con nivel, con calidad estética que nos identificaba, e identifica hasta hoy, y que buscábamos contagiar a todas y todos los que participaban de nuestras producciones.

En 1991 con tu participación,  la de Chela y José Jibaja, novel actor del grupo, creamos “Voces en el Silencio”. Que se estreno en el teatro José María Arguedas a fines de 1991. La temporada no fue muy larga, pero si significativa, el teatro siempre estuvo lleno, pero la platea para los personajes de la obra que representaban una tropa de teatro que esperaba al público, siempre estuvo vacía. Un espectáculo descarnado que a modo de premonición nos anunciaba los tiempos que se venían y que “Carnaval por la vida” ya lo había anticipado. Recuerdo que asistieron María Elena Moyano, Miguel Rubio, Dian Bachand, entre otros amigos. Días después, con María Elena que nos unía una gran amistad y compromisos, hablamos mucho sobre la obra y su mirada del futuro.  Además fue una obra que abría para el grupo la lucha por su renovación estética, a pesar de los tiempos.

Con esta obra participamos en la Muestra Regional de Lima y en la Muestra Nacional de Teatro de Cuzco a fines de 1992. Pasamos por Arequipa por casa de Miguel y Dian, Miguel se nos unió hacia el Cuzco. Además de José y Chela nos acompañaban Lita Ruiz y Nancy Anaya. No se si también estuvo Doris García. Éramos un buen comando como nos decíamos en ese momento.  La casa de Dian y Miguel fue una suerte de respiro para llenarnos de vida. El asesinato de María Elena a muchos nos obligó a doblegar esfuerzos en nuestro accionar. A Miguel y Dian a ayudar a los hijos de María Elena y dar soporte a muchas mujeres que eran amenazadas. Para nosotros fue realmente el infierno, ya que después de la muerte de María Elena, entre muchas tareas, nos dimos la de cumplir la promesa que le hicimos con Miguel y Chela antes de su muerte, de que si le pasaba algo le haríamos una obra de teatro. María Elena me decía en Casa de Dian y Miguel dos días antes de su muerte: “César, prométeme que tu y tu grupo, si me pasa algo me van ha hacer una obra…” La promesa fue hecha y se cumplió recién en 1996. Miguel, Chela y yo cumplimos la promesa cuando estrenamos “Lirio Negro de la Esperanza”. En ese intento Chela casi pierde la vida. Habíamos, decidido en el mes de Marzo, del 92, iniciar el proceso creativo con Lita Ruiz, Nancy Anaya, Doris García, Jacqueline Guerrero,  Yolanda Ruíz, José Jibaja, a los cuales se unirían más tarde, Miguel, Ronald Vela, Jessica Aspajo y Ana Arce entre otros jóvenes. Ya llevábamos un mes de creación cuando un coche bomba se estrella en las afueras de la Sala Vallejo donde Chela había ensayado y tenia una reunión con decenas de jóvenes de la Brigada Juvenil, la Brigada juvenil era un espacios cultural juvenil de movilización de jóvenes por la paz con justicia social que lideraba Chela y Elena Llerena organizando grandes eventos artísticos con la participación de cientos de cientos de jóvenes, niños y vecinos en diferentes puntos de la comunidad. Creo que, juntamente con la Red de grupos juveniles que había en los diversos sectores, fue lo más significativo en la resistencia pacifica desde la cultura, la juventud y el arte contra la violencia. Su accionar después de la muerte de María Elena se intensifico. A pesar de amenazas que recibían siguieron realizando sus eventos multicolores, llenos de cantos y alegría hasta fines de Diciembre de 1992 y la asistencia siempre fue masiva. No se dejaron vencer ni inmovilizar por el terror. Michos de esas y esos jóvenes luchadores terminaron siendo parte de esta brillante iniciativa denominada MODULO RODANTE que, en el Verano del 93, el grupo  construyó en alianza con TIPACOM y a iniciativa de Rafael, que para ese entonces, desarrollaba su labor en el séptimo sector, animando y movilizando a la comunidad desde la cultura, el arte y la alegría que le caracteriza, resistiendo muchas veces con su cara pintada un sus personajes, las intervenciones del ejercito, el MRTA,  y SL. Posteriormente con ese impulso fundaría el CIJAC.

Esa noche del 5 de Abril del 92 solo escuchamos un ruido ensordecedor y vimos como se caían las paredes, los vidrios volaban y el techo de la sala César Vallejo, donde ensayaba el grupo y se reunía la Brigada Juvenil, se venia abajo. Se hizo un gran instante de oscuridad y silencio;  luego los gritos de dolor y pánico. Chela y los demás yacían bajo los escombros. Recuerdo mis manos curando la espalda de Chela después que sus compañeras habían retirado los restos de techo que como esquirlas se le habían clavado. 

Situación similar ocurrió en el mes de Junio del mismo año, cuando un coche bomba estalló frente al Municipio y el ejercito nos allanó y se metió hasta la biblioteca César Vallejo donde ensayábamos en ese momento. Nos apuntaron con sus fusiles y a todas y todos forzaron  a ponerse de rodillas con el torso desnudo y las manos en alto. Y yo me desgañitaba al garganta gritando que no disparen y que se calmen. En un instante habíamos pasado de la creación al horror. Al día siguiente estábamos marchando en Miraflores contra el horror y la muerte. No se si yo llevaba de la mano a mi hijo César o el me llevaba de la mano.

Después de ello suspendimos por un tiempo el montaje de Lirio Negro de la Esperanza y te pedimos a ti para remontar “Voces en El Silencio”.  Es por ello que siento así lo de Arequipa. Creo que para todos también lo fue. Por nosotros nos hubiéramos quedado todo el tiempo del mundo en Arequipa, pero nos esperaba Cuzco y la Muestra Nacional donde encontramos a la Maravillosa Magaly Muguercia, gran teatróloga y amiga, conocedora de lo que vivíamos y que nos alentó mucho a seguir con el teatro.

De regreso a Villa El Salvador nos despedimos deseándonos lo mejor, y no como dicen algunos peleándonos. Lo cual creo merece resaltar. Nadie que dejo la experiencia se fue rompiendo algo o destruyendo algo. Todos tuvieron un gran cuidado, es lo que transmito siempre a los más jóvenes de  ustedes. Creo que es una de los motivos por los que seguimos existiendo y vamos a cumplir 28 años.

Días después de tu partida recibí a Magaly en Villa El Salvador, donde paso unos días conociendo la comunidad, hablando de teatro, filosofía, políticas y muchos temas. Sobre el tema de esta carta ella me aconsejaba para formar más grupos e insistir en el asunto de la red, sino veía inviable que las cosas se reconstruyeran con facilidad, todo seria muy lento de continuar o desaparecería. Hablábamos de Colombia y como las redes de teatro en comunidad habían ayudado a subsistir el teatro en medio de tanta violencia al igual que en Argentina. Así mismo hablamos más del grupo y de su situación inestable en el Centro de Comunicación. Le conté de las campañas que había hecho Miguel años atrás con las escuelas secundarias de Quebec y la posibilidad de tener un espacio propio y poner los cimientos de la sala de teatro. Y de las dificultades de ser una subsede del CECOPRODE-VES, del cual para ese entonces era yo su Director Ejecutivo. Por los problemas que teníamos desde el CECOPRODE-VES con el Alcalde de ese entonces no era prudente tomar esa medida. El me había iniciado un juicio, que tomo mucho tiempo terminarlo. Magaly me contaba que algo similar vivió el grupo la Candelaria, en Colombia, y que el cambio de nombre no afecta en nada si se mantienen los valores la estética y los  principios del Grupo. La Candelaria sus primeros años los había hecho en la Casa de la Cultura de Colombia luego cuando se fue al barrio la Candelaria adopto el nombre de La Candelaria. Como nada de lo que me menciono Magaly cambiaria tomamos esa decisión se la comunicamos al directorio del CECOPRODE-VES y un buen día tomamos nuestras maletas, que las teníamos ya hace buen tiempito preparadas, y partimos al nuevo espacio, donde Jose Jibaja jugó un papel importante para conseguirlo,  que ya se estaba construyendo con los fondos que Miguel años atrás había colaborado en su gestión, y con la gran Ayuda de nuestro querido amigo Michel Rondeau que nos ayudo a superar todo tipo de problemas legales además de acompañarnos a poner la primera piedra. Era el año 93. Finalmente celebrábamos nuestro 10 aniversario con casa propia. Se empezaba, también, a realizar un sueño personal que tuve a los 20 años en Huancayo cuando ensayaba a las diez de la noche en la plaza de Armas, y que cuando llovía mis actores y yo nos protegíamos debajo de las copas de los arboles de la plaza. Recuerdo que me motivaba mucho en ese momento mi experiencia en Ayacucho 78 y el encuentro con el Odín Teatret. Plaza que tú conociste, conmigo,  en un viaje que hicimos a Huancayo para presentar “Diálogo entre zorros” el año 86. Habían pasado 15 años. Magaly Muguercia nos volvió a visitar el año 96, ahora en la nueva casa, para el estreno de “Lirio negro de la esperanza” y estaba contenta de que el grupo continuara, celebramos con ella nuestros 13 años. Luego creamos “La Noche de los olvidados” con Ana Arce y Miguel, Esperando a Godot con Miguel y los nuevos actores, César Escuza Mesías, Fredy de la Cruz, Carlos de la Cruz, Edmundo Cunyas además de  La Cantante Calva,  a donde se sumaron Ivonne Prieto, Cristina Gutiérrez, Diana Gutiérrez, luego vendría Memoria para los Ausentes,  El Cepillo de Dientes, Ropa de teatro con la Llegada de Luis Ángel Quispe y otros Jóvenes, Cuando la piel habla, La Vida es un Garabato, sumándose Marie-Eve Gougeon,  Alberth Morocho, Sandra Quineche, Roxana Carrión, David Gutiérrez,  Anthony Glasinovich, María Cunyas, y luego Atrapados y mas Jóvenes para  Agua de Vida, Clases de Esperanza, Aguas Profundas. Contando siempre con la colaboración de Enriqueta Mesías y Cindy Rosales.

Terminada de construir la primera planta, Iniciamos muy rápidamente nuestra acciones, sobre todo Graciela y Rafael, con le MODULO RODANTE, que tuvo un gran impacto. Pare ese entonces ya se veía, se notaba, el accionar, la movilización cultural,  la labor intensa, y los frutos que venias consiguiendo con ARENA Y ESTERAS, tu nuevo grupo, que tuviste el coraje de fundar con Ana Sofía en los peores momentos de Villa El Salvador, y con los cuales has realizado y sigues realizando los sueños que te propusiste y propones. Para beneplácito mío conocí a tus actores cuando presentaron en nuestro teatro  “Arenas de Villa”. Era la primera vez que venían al teatro, no se si por timidez o por ser muy respetuosos y/o tenían miedo conocerme. Me pregunté en ese entonces y te pregunto ahora, no se si tu hablas con tus actores de nuestros vínculos y de nuestra relación profesional, de cómo llegaste al grupo, de lo que sabias o no del teatro, de quien acompaño tu formación y con quienes te formaste; sobre nuestras diferencias y hasta de lo solidario que fuiste conmigo, en un momento muy difícil de mi vida, alojándome, con la venia de tu mamá, durante mucho tiempo en tu casa, casi comiendo del mismo plato, de lo cual viviré siempre agradecido. Ese día fue una oportunidad para conocer a tus actores, hablar un poco, e iniciar un amistad fructífera con algunos.  Lo único que lamento de ese encuentro y de vuestra presentación  es que no mencionaran nunca que es un montaje se inspiraba o se basaba  en “Dialogo entre zorros”. Más aún cuando, como recordaras, el grupo había decidido no volver a presentar más “Dialogo Entre Zorros”, después de la bella e histórica presentación, en el parque del grupo seis del sexto sector, y donde vimos a Marco Almeida sobredimensionarse en su actuación  para evitar que la ausencia de Rafael se notara. Era la primera vez que hacia la obra. La función era para la UNESCO, delegación que era presidida por nuestro querido Julio Ramón Ribeiro que se comprometió, luego de ver la obra, a escribirnos una obra, lo acompañaban el maestro Enrique Buenaventura, que nos contaba feliz la historia del teatro latinoamericano, la investigadora Magaly Muguercia, el maestro Ernesto Raez,  Jorge Guerra, actual director del TUC, y tantos amigos latinoamericanos además del maestro y amigo Eugenio Barba, quien volvería a visitarnos el 88 con su grupo. Recuerdas que estuvo alojado en casa de Roció y tu casa, también, en ese entonces, en el grupo once del sexto sector realizando con el Odín Teatret su presentación en el parque del grupo, que Julia Varley, actriz del Odín volverían a visitar veinte años después en 2008. No me molestó, en ese entonces, ni molesta ahora que hayas roto nuestro acuerdo. Las obras son como criaturas que amamos queremos cuidamos y recordamos a pesar de los años. Me molesto y fastidio, y lo digo recién ahora en publico, que ellos, tus actores y actrices, estaban actuando en el teatro que te vio nacer como profesional, que simplemente se había mudado unas cuantas cuadras y adoptado otro nombre  y ante la persona responsable de la Dramaturgia, la dirección y quien escribió el texto de “Dialogo Entre Zorros”, que tenia guardado en los archivos del grupo, y podía enseñárselos en ese momento, y que, ahora, a pedido de Miguel es posible que pronto se publiquen. Por ahora, aún, estoy meditando su valor histórico en el contexto actual, ya que su sentido esta en la performance y no tanto en el texto, salvo para historiadores y gente de teatro, como su pronta publicación en una revista inglesa. No sabia si decirles que yo escribí algunos de los textos que había dicho minutos antes en la sala, no sabia si decirles o no que estaban frente al dramaturgo, no sabia si decirles y contarles el proceso de montaje, la historia de la Choza y como fue mutando hasta lo que llego a ser; de que yo hice los arreglos a los textos de Arguedas, de que el poema inicial esta basado en un poema de diez paginas de Feliciano Mejía.

Cuando hable más, tiempo después, con algunos de tus actores, me confirmaron que, no conocían de estos detalles y antecedentes de su trabajo. Me parece que deben hacer algunas correcciones históricas a la Dramaturga que inspira a Arena y Esteras. Es por el bien del teatro, su historia, y de vuestra salud creativa, particularmente en lo que al teatro se refiere.  Pronto, como parte de los 40 años, y preparando los 30 años del grupo hare circular por los colegios el Video de “Dialogo Entre Zorros” para contribuir así, también,  a recuperar nuestra memoria histórica y teatral. Si tenemos utilidades por su puesto que recibirás los beneficios como corresponde.

La actitud de ese día hizo que yo tomara distancia de tu labor. Quizá para no indisponer alguna de tus futuros proyectos y su origen o quizá por respeto a la vieja amistad y gratitud que le debo, como a todas y todos mis actores y actrices. Negar el origen del oficio debe doler mucho y yo sentí ese dolor ajeno. En el teatro tenemos profesores o maestros o formadores. El Teatro es un oficio que se forma en el traslado de la experiencia de uno al otro, de un actor a otro, de un maestro a un discípulo, donde valoramos nuestras raíces y origen, más aún en experiencias como la nuestras, sino terminamos siendo hijos parías, putativos. Las experiencias, viajan, mutan de piel, de nombres, cambian de lugares, se metamorfosean en el tiempo, niegan sus procesos, pero no niegan su origen. Pero no es el tema de esta carta. Después, de ese día, me las ingenie casi “clandestinamente” para ver  “A la vera del camino” y vuestro “Amaru”. Siempre me interesa estar pendiente de tus avances estéticos. De lo cual también creo debemos hablar en su momento. Ahora como sabes estamos con el tema de la Reconstrucción de la Memoria desde y con el teatro, iniciativa de Rafael,  a la cual nos invito a todas y todos. Invitación a la cual, al menos,  seria bueno que respondas. Todos lo han hecho menos tu. Particularmente, esta invitación, a mi, me  movió la agenda mucho. Yo debería estar en Costa de Marfil, en estos días, en el Foro Social Mundial ya que soy miembro de su Consejo de Cultura y/o viajando a Argentina en los próximos días para un encuentro de arte y transformación social. Esto último estoy tratando de salvarlo.

Como entenderás, y te darás cuenta por todo lo que te digo, el tema de redes a nivel local había desaparecido de mi agenda. Desde hace ocho años, estaba actuando más a favor de la creación del FORO DE LA CULTURA SOLIDARIA y del CONSEJO DE LAS CULTURAS Y LAS ARTES, y que desde hace cuatro años Rafael le dio mas impulso y forma  a la idea vaga que teníamos de ello y finalmente el 30 de Diciembre logro que se aprobara la ordenanza en sesión de Consejo Municipal. Es el primer municipio en el Perú que tiene un Consejo de las Culturas y las artes, pasara así a la historia de Villa El Salvador y del Perú. Y también pasará a la historia que es gracias el espíritu visionario de la gente de teatro, y las gestiones casi solitarias de Rafael Virhuez. En relación a la Red de teatro, hace dos años, recientemente, las actrices y actores que me acompañan nos sentimos motivados nuevamente a retomar el tema, ya que con compañeros  de grupos de teatro de latinoamericana desde hace mas o menos 7 años se venía construyendo la idea de la RED LATINOAMERICANA DE TEATRO EN COMUNIDAD, aprovechando también, la condición que, desde hace cuatro años he dirigido y soy miembro del Consejo de Educación y teatro de IDEA, Asociación internacional de drama/teatro y educación, la cual me permitió viajar mucho, dirigir, dar talleres y conocer diversas experiencias. Bueno, finalmente en Setiembre del 2009 constituimos la Red Latinoamericana de Teatro en Comunidad en la comunidad de Tiradentes, en Sao Paolo, Brasil, en el marco del ensamble del texto del Quijote de la Mancha, que nos había concedido gentilmente, cuando se lo solicitamos, Santiago García. Fuimos 15 grupos de teatro comunitario de 11 países. La primera experiencia del mundo de este tipo. Entonces retomamos la idea vieja, que tú también conoces y que explico en las primeras páginas. Nos lanzamos a formar la Red con un enfoque nacional. Lo cual dio un primer paso en Octubre de 2009 cuando en el marco del Foro de la Cultura Solidaria se creo la RED DE TEATRO EN COMUNIDAD, donde ustedes aparecen con otros grupos como miembros fundadores, firmando la declaración de principios. Hemos venido teniendo coordinaciones esporádicas a nivel local con algunos grupos y también a nivel nacional desde ese entonces.

Desde hace unas semanas a raíz de la aprobación de la ordenanza sobre el Consejo de las Culturas y las artes, nos animamos a llamar a una reunión  para discutir los alcances de ella y trazarnos un plan conjunto para el año. Y es lo que se mencionó en la agenda de la Red para este sábado pasado. Y lo que se acordó en relación a ello es que primero delineemos bien la misión y  los alcances de la red para este año y en base a ello el plan y de ser necesario el reglamente. Sobre el punto en Relación al Ministerio del Cultura, sabemos que quien tiene más información son ustedes. Cuando preguntamos a Miguel Nue no sabía mucho. Hubiera sido bueno que delegaran a alguien con la información debida o venir tu o Ana Sofía. Sabíamos, eso si, que era con los tres grupos y no iba con la red por información directa del Ministerio. Pero como entenderás estábamos en el territorio de la Red y por tanto se tenía que ver todo desde ese punto de vista. Y sabíamos que no iba a cambiar nada si no había la voluntad colectiva, que es lo que esta sucediendo hasta  ahora. No nos pusimos de acuerdo y no hay nada que hacer. Hubiera venido Miguel Nue el domingo y nos hubiera dicho eso y hubiéramos continuado con la Agenda de al red para ver los otros puntos.

Queremos hacer de la Red de Teatro en Comunidad, como en cualquier lugar del mundo, el eje articulador de nuestras acciones, un espacio donde los grupos de teatro nos juntamos para hablar del oficio, de su profesionalización, de su técnica, de su pedagogía y bondades, de su equipamiento y sobre todo de cómo somos más y que muchos más nos vean y sean muchos mas con los que nos encontremos;  y para eso trabajaremos. Es mi deseo que también se conformen y lo hagan las redes de circo, de danza, de música, de Folklore, de poetas, pintores, etc. Porque hoy por hoy, hasta ahora, son las redes los espacios dialógicos para construir y realizar todo aquello que no podemos hacer solos y que beneficie a las comunidades culturales, particularmente la teatral, y a las comunidades donde realizamos nuestra labor.

Solo allí radica el verdadero sentido de una Red.

Es tan efímero el teatro, y eso lo sabemos los  que hemos elegido esta labor, que nuestras discusiones, sobre ello, también pueden terminar en lo efímero. Tú y yo lo sabemos hace mucho.  Además el Poder del teatro no esta en nosotros sino en aquellos que lo reciben en un acto de comunión profundo y producen un sentido verdaderamente transformador y emancipador desde su intimidad y practicas.

Espero que nos podamos encontrar en la próxima reunión de la red y tomarnos un pisco, café o agua, en compañía de algo de fruta. Dependiendo del gusto.

¡Y que viva la diversidad viva que queremos construir desde la Red!

Un fuerte abrazo para ti, Ana Sofía, tus hijos, y por su puesto a todo tu grupo, a los miembros de vuestra asociación y empresa social.

César Escuza Norero.








lunes, 3 de enero de 2011

"El Taller de Teatro de Villa El Salvador": de 1983 al 2010

Una semblanza breve y sentida:

"El Taller de Teatro de Villa El Salvador": de 1983 al 2010
 ….27 años después


Durante la socialización de la propuesta del Consejo de las Culturas y las Artes  de Villa El Salvador, realizado en el marco del VI Foro de la Cultura Solidaria y la Creación de la Red Peruana de Teatro en Comunidad, una vecina y fundadora de esta ciudad nos recordaba que el teatro estuvo siempre presente en nuestra ciudad. De modo amical, fresca y emotiva narraba cómo el teatro, muchas veces bajo el amparo de algunos mecheros humeantes, se transformaba en una herramienta lúdica importante de reflexión sobre diversos  problemas que acontecían en la comunidad.

Con el devenir de los años, la práctica teatral en nuestra ciudad daría un salto cualitativo,  en 1983 se gestaría la experiencia más  importante de  Teatro, (en ese momento denominado “Popular”) en el distrito de Villa El Salvador, muy significativa, apreciada y reconocida a nivel  local, regional y nacional: El Taller de Teatro del Centro de Comunicación Popular (1).

En un contexto sociopolítico polarizado, tanto a nivel nacional y global, esta experiencia artística-cultural popular asumió el reto, el desafío de hacer las cosas de manera diferente, darle un giro completo a la manera y los modos de producción teatral popular, ello implicaba: Elaborar un discurso que articule arte, desarrollo y sociedad, desarrollar una propuesta estética artística-cultural, establecer un método de trabajo, desarrollar competencias y valores  que tengan como cimiento nuestra vida, nuestra experiencia, nuestros sueños y deseos personales y sociales; y lo más delicioso  y seductor de este proyecto, convertirnos en sus protagonistas…sus actores.

Revolución, término tan manoseado y maltratado y hoy dejado de lado por miedo a ser malentendido,  fue tan fácil de nombrar y arengar, tanto por fulanos y menganos, por “líderes” y caudillos, en el fondo no significaba nada para la clase dirigente de izquierda, estaba vacío, lleno de improvisación (que no tiene nada que ver con la técnica de improvisar en el teatro), de manipulación, de utilitarismo, de incoherencia, de miopía, de acuerdos y arreglos bajo la mesa… de mentira. Muchos, pero muchos fuimos ilusos, creímos, confiamos, nos embarcamos, nos dividimos, (en pedazos e inútiles y minúsculas parcelas),  sufrimos, lloramos … muchos murieron también.

En nuestro pequeño universo teatral, el término revolución lo asumimos o concebimos de la manera más sencilla: Hacer las cosas bien, así de simple, compleja y desafiante, es decir, un hecho revolucionario es un acto bien hecho y que por efecto produce un cambio importante en el estado de alguna cosa. Pretendíamos tres cosas, indudablemente con niveles distintos de manejo e influencia en cada uno de ellas:

·        Producir un teatro humano, político-social más elaborado en sus diversos componentes.
·        Generar niveles mayores de reflexión-acción a través de productos culturales más elaborados.
·        Y la tarea más difícil de todas: No cambiar, solo transformarnos.

¿Acaso no merecíamos un teatro de calidad?,¿Acaso no podíamos apreciar y disfrutar en toda su plenitud una dimensión distinta del arte?, ¿Acaso   hombres y mujeres de sectores  populares, urbano marginales, periféricos o como quieran etiquetarnos no podían  producir  teatro de calidad?. ¿Acaso no podíamos ser protagonistas y actores de nuestra propia historia?. Las obras teatrales “Dialogo Entre Zorros” y “Carnaval por la Vida” son dos hitos y picos  importantes que acreditan la propuesta.

Empujar nuestra experiencia en esa dirección, significo trastocar de manera radical hasta ese momento nuestra  forma de vivir, de ver e interpretar las cosas. En ese cometido nuestras prácticas cotidianas tenían que empaparse totalmente de trabajo,  disciplina, responsabilidad, sacrificio, persistencia, renuncias, capacidad de aprender… nos convertimos en autodidactas, en creadores, en artistas, en teatreros.

Entendimos que el arte, en este caso el teatro tenía que ser elaborado con inteligencia, pasión, compromiso y coherencia, esta casi devoción por nuestro quehacer era posible por una sencilla y compleja razón: Estábamos convencidos que el arte, el teatro en particular era (y es) un instrumento poderoso de transformación personal y social, puedo ir más allá inclusive y afirmar que: Solo se puede vivir en el arte si se ama de verdad la vida, pero la vida con libertad, digna, justa, equitativa y de oportunidades para todos y todas.

Esta experiencia artística-cultural ha sido y es significativa para nuestra ciudad, pero fundamentalmente importante para las personas que  fuimos parte de ella. Estos individuos han crecido, han construido sus propias experiencias, muchos de  ellos en el ámbito político, educativo, social, privado, etc; otros se han mantenido a lo largo de  los años en el terreno artístico - cultural y son, queriendo o no referentes significativos en nuestra ciudad.

Entre muchos que iniciaron este camino y otros que acompañaron diversos tramos del camino podemos mencionar a: Los hermanos Nicolás y Cesar Gonzáles, el Príncipe Julio, Ricardo Vizcardo, Martha Moyano, Roció Paz,  Yolanda Diaz, Marcos Almeida, Cesar Espejo, Rose Cano, José Yabar, Ángela Zignago, José Gibaja, Rosa Otazu, Elizabeth Vargas, entre muchos otros.

Pero dentro de ese grupo importante es  justo reconocer y  subrayar  algunos nombres, por lo que  hicieron, vienen haciendo y deberán hacer en nuestra ciudad en el terreno artístico cultural:

Graciela “Chela” Díaz Calizaya, hablar de actrices antes  de ella en esta ciudad es bastante difícil. Es Pionera desde su condición de mujer en esta actividad artística en la ciudad.  Si en este distrito en algún momento se llega a hablar de primera  actriz de nuestra ciudad, esa calificación de lejos le esta reservada.  Actualmente dirige CIJAC.

Miguel Almeida Morales, Actor, director, escritor, “un achorao culto”, intelectual, con una trayectoria y experiencia teatral importante, tanto a nivel  local e internacional. Cooperante de CUSO – Canadá y hoy responsable del área de Teatro del CIJAC.

Cesar Escuza Norero, Director de Vichama Teatro, reconocido a nivel nacional e internacional, sin lugar a dudas el personaje que más conoce de teatro en esta ciudad. Responsable en su momento de concebir una experiencia teatral que dejo de lado el panfleto soso e inútil para apostar por un teatro político-social de calidad en, con y para la comunidad.

Arturo Mejía Zúñiga, actor, pintor y director artístico de la Asociación Cultural Arena y Esteras, experiencia artística cultural con más de 18 años de creación y de reconocida trayectoria a nivel local, nacional e internacional.

Y yo … Rafael Virhuez Riveros, que tuve el privilegio de encontrarlos en un momento crucial de mi vida y compartir hechos y sueños que me acompañan y se recrean con el pasar de los años.

Un saludo a esta experiencia madre en el quehacer teatral y que forma parte de nuestra historia cultural como ciudad,  a estos sujetos, individuos, teatreros, por una labor  que no cesa y que sigue generando alegría y esperanza en los diversos espacios en los que se encuentran trabajando.

RAFAEL VIRHUEZ RIVEROS

Notas:
(1) Acotar que el Taller de Teatro del Centro de Comunicación Popular no nace en 1983, pero si  adquiere a partir de una nueva composición una dimensión distinta de trabajo, de impacto y relevancia con su quehacer.

jueves, 9 de diciembre de 2010

VERANEARTE : “La Rueda del Arte”

VERANEARTE : “La Rueda del Arte”


¿Por qué enseñar arte?

Esta es una pregunta que al interior del CIJAC cada vez cobra una importancia mayor de reflexión y que en diversos momentos de nuestra existencia organizacional hemos intentado responder desde nuestra practica cotidiana. Somos conscientes que la experiencia y el conocimiento empírico no alcanzan a estas alturas de nuestra experiencia para dar una respuesta objetiva y científica a nuestro que hacer, en tal sentido se hace necesario buscar espacios y practicas más estructuradas y sostenidas que permitan obtener conocimientos que puedan dar fundamento teórico a nuestra practica y puedan hacer comprensible los procesos de aprendizaje que viven nuestros integrantes a través del arte.

Elliot Eisnner señala que “… los argumentos que justifican el lugar y la función de la educación de arte en las escuelas estadounidenses pueden ser de dos tipos. Las justificaciones contextualistas argumentan el papel de la educación del arte determinando previamente la necesidad del niño, de la comunidad o de la nación. Se concibe la educación de arte como un medio de alcanzar dichas necesidades, tanto si éstas están directamente relacionadas con el arte como si no. Las justificaciones esencialistas argumentan el lugar del arte en las escuelas analizando el carácter específico y único del propio arte, señalando que puede realizar aportaciones únicas y que no debe subvertirse en beneficio de otros fines”.

Nuestra práctica pedagógica a través del arte durante varios años ha sido proclive a la primera justificación, debido a que durante largos años hemos sostenido, justificado y defendido la importancia del arte en la educación con varios de los argumentos que líneas abajo se señalan:
  • El arte como forma de distracción.
  • El arte en las escuelas y en la comunidad como elemento terapéutico.
  • El arte como elemento que desarrolla el pensamiento creativo y que debería ser un objetivo prioritario en todo buen programa educativo. 
  • El arte como ayuda que permite al estudiante comprenda mejor las asignaturas académicas. 
  • El arte y su base psicológica. Se considera que el arte, especialmente en los niños pequeños, desarrolla los músculos más delicados, razón ésta por la que sirve para mejorar la coordinación infantil.

Estas justificaciones valederas en muchos de los casos no son solo propiedad del arte sino de potestad también de otras materias. Creemos a esta altura de la experiencia CIJAC, que el arte encuentra sus justificaciones en la educación examinando las funciones que desempeña el arte en la experiencia humana. Mientras que la pregunta durante cierto tiempo fue ¿Para que sirve el arte? Esta se transforma en ¿Qué hace el arte? Y nos permite encontrar respuestas que emanan de la propia condición del arte, según Laura Singer el arte:

  • Ofrece un sentido de lo visionario de la experiencia humana.
  • Activa nuestra sensibilidad, ofreciendo el material temático a través del cual pueden ejercitarse nuestras potencialidades humanas.
  • Posee la capacidad de vivificar lo concreto, articulando nuestra visión del mundo y capturando el momento.
  • Critica a la sociedad en la cual ha sido creado y presenta ante nuestra atención metáforas a través de las cuales se transmiten ciertos valores.
  • Nos transporta también al mundo de la fantasía y del sueño; nos hace revivir viejas imágenes y nos transporta con las alas de la imagen visual al mundo fantástico.
  • Llama nuestra atención sobre los aspectos aparentemente triviales de nuestra experiencia, lo cual nos permite hallar nuevo valor en ellos.
  • Proporciona los vínculos que consolidan el rito; produce afiliación mediante su poder de impactar en las emociones y generar cohesión entre los hombres.
Es decir, el arte nos permite que el individuo desarrolle sus niveles de sensibilidad y pueda mirar o redescubrir su entorno cotidiano de manera objetiva y crítica, atrapando estas circunstancias y transformándola en relación orgánica con el otro de manera creativa y coherente con sus sueños y visiones. Nuestra experiencia artística es social, política y crítica a la sociedad por que el arte en esencia lo es. En ese sentido nuestro que hacer cobra sentido, vigencia y coherencia: Promovemos el arte y la cultura como instrumentos adecuados y atractivos que permiten que niños, jóvenes y adultos se reconozcan como sujetos sociales de derecho, ciudadanos plenos, con conciencia democrática y gestores de su desarrollo personal y colectivo.

Estas ideas y conclusiones se afirman cuando Jairo Ruiz Mejía señala en su artículo El arte en la educación, según Herbert Read, que: “En su libro, Educar la visión artística, Eisner Elliot afirma que para Lowenfeld “el arte es una herramienta educativa que puede cultivar la sensibilidad del hombre, fomentar la cooperación, reducir el egoísmo y, por encima de todo, desarrollar una capacidad general de funcionamiento creativo”.

De aquí podemos entender y desprender que el arte funciona como mecanismo que permite por sus propias características, fortalecer la convivencia ciudadana, la participación democrática y la generación de la creatividad. Si todos estos postulados son funciones de la educación, entonces difícilmente puede negarse el lugar del arte en dicha tarea.

Proyecto Veranearte se inicia allá por el año 2001 y en sus primeros años estuvo centrado totalmente en niños y niñas, posteriormente cobraría una dimensión mayor y ampliaría su atención a otros segmentos de población, año 2005. Es a partir de este año que el proyecto Veranearte cuenta con sub-programas y con financiamiento que le permite dotarse de:

  • Materiales y equipos adecuados
  • Subvencionar a profesores y promotores y
  • Dictarse en dos puntos de Lima Sur: Villa Maria del Triunfo y Villa El Salvador.

Veranearte es un programa de arte en pleno crecimiento y esta dirigido a la población en general pero con un énfasis central, particular en niños y niñas de 04 a 12 años. Cada año este programa crece en importancia por la calidez y calidad del servicio que brinda; y se desarrolla en los meses de verano en las instalaciones del CIJAC y en la infraestructura comunal del parque central del grupo 2 del 7º sector de Vila El Salvador.

Por sus características específicas tiene por objetivo contribuir a las siguientes competencias educativas del niño y niña:

• Se reconoce y aprecia como persona valiosa con responsabilidades y derechos. Se reconoce como parte de su entorno familiar, escolar y comunal e interactúa de manera autónoma, cooperativa y solidaria mostrando sentido democrático.

  • Manifiesta sus vivencias, sentimientos y conocimientos manejando los elementos estéticos de las diversas formas de comunicación artística: música, danza, teatro, circo y disfruta con ellas.

  •  Manifiesta sus opiniones de manera respetuosa al observar su propio trabajo y el de sus compañeros, así como algunas expresiones artísticas de la realidad social y cultural de su localidad.

El programa consta de 04 sub-programas:

• “Arte y Creatividad Infantil” dirigida a niños de 4 y 5 años,
• “La Rueda del Arte” dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años,
• Talleres de Profundización Artística, dirigida a niños y jóvenes e
• Informática Básica para niños, jóvenes y adultos

“La Rueda del Arte” tiene como finalidad fortalecer la autoestima, la autonomía y la capacidad de interrelación de los niños y niñas participantes. Para ello utiliza el arte en sus diversas disciplinas como instrumento o medio que permite desarrollar estas capacidades y una serie de habilidades personales y sociales. En el presente año el tema elegido ha sido el Agua y su importancia en los seres vivos. El taller se realiza los días lunes, miércoles y viernes de 09.00 a.m a 12:30 p.m.

El sub-programa dura 05 semanas y comprende las siguientes fases:

1. Dominando la técnica: Durante 03 semanas niños y niñas recorrerán un circuito de talleres de arte donde se reconocerán, exploraran y dominaran el elemento y aprenderán las técnicas básicas y elementales de las disciplinas artísticas implementadas.

2. ¿Cuánto conozco del Contenido?: Durante una semana los participantes se capacitaran y profundizarán de manera participativa y lúdica en el tema central del sub-programa, en esta oportunidad el agua.

3. Montaje ¿Armando el Rompecabezas?: Es el momento que permite acoplar, afinar, las improvisaciones que se han desarrollado previo y posterior a la segunda etapa del sub-programa y que culmina con la presentación del espectáculo teatral.

Un día en la Rueda del Arte…

Es lunes 11 de febrero, también pudo haber sido cualquier lunes, miércoles o viernes de febrero, el reloj de mi celular marcan las ocho de la mañana, algunos más radiantes que otros van llegando al CIJAC, casi no hay indicaciones, cada persona es parte de un equipo y sabe exactamente lo que tienen que hacer.

Unos se dirigen a la loza deportiva arman sus carpas, colocan sus esterillas y una dotación de zancos, otro grupo toma el anfiteatro y del mismo modo instala sus toldos y colocan una cantidad de cajones afroperuanos, en el interior del local, en la sala grande, se termina de limpiar el piso y se prueba la calidad del sonido y en el cuarto más pequeño del local se disponen colchonetas individuales en el suelo. Los cuatro ambientes para los talleres de Zancos, Música, Danzas y Teatro están listos.

Son diez para las nueve y todos los promotores y profesores de Veranearte se reúnen en el anfiteatro para recibir con abrazos y besos a los niños y niñas que a partir de las nueve de la mañana empiezan a llegar al CIJAC, colocan sus enseres en un espacio destinado para ese fin y entre risas, comentarios y juegos espontáneos se hace la espera. Han pasado quince minutos, es entonces que se hace la indicación y todos se dirigen a la loza deportiva formando un gran círculo, allí se realizan básicamente juegos de integración y distensión.

Inmediatamente los niños y niñas se agrupan en cuatro grandes grupos que tiene por características el rango de edad: Grupo de 6 y 7 años, de 8 y 9 años, 10 y 11 años y por último el de 12 años, los cuáles hacen un total de 100 niños y niñas. Cada grupo concentra aproximadamente un promedio de 25 integrantes y esta acompañado permanentemente por 03 promotores a excepción de zancos que tiene 05. Cada Espacio cuenta con 01 profesor a cargo a excepción de danza que tiene dos profesores. También se cuenta con una coordinadora general que se encarga de velar y monitorear el conjunto del programa.

Son las 9:30 de la mañana y en cada espacio/taller se dictan las clases, culminado los 45 minutos se hacen cambios de talleres, es decir si el grupo de 06 y 07 años estaba practicando música ahora pasará a zancos y así sucesivamente hasta pasar por los cuatro talleres, del mismo modo los otros grupos de niños.

Son las 12 y 30 y de la tarde y los niños han culminado “la rueda de talleres” y se dirigen a la sala grande donde forman un gran círculo y toman asiento en el suelo. Se dan las últimas indicaciones, en este caso se anunciaba que la próxima semana tendrían paseo y empezarían un taller sobre el agua y su importancia en nuestras vidas. Los niños se ponen de pie, de pronto uno de los promotores a voz en cuello empieza a lanzar los lemas ya característicos en el programa desde su origen y que los niños repiten con gran emoción: “Yo soy Bonito”, “Yo soy una persona muy importante”, Yo soy bueno”, “Yo voy a realizar mis sueños”. Todos para despedirse se ponen de pie y realizan el ya característico “Zumbido CIJAC”. Nuevamente entre abrazo, besos y recordatorios los niños se despiden de sus promotores y profesores.

Culminada la despedida, promotores y profesores cogen sillas, toman asiento, una refrescante bebida y forman un círculo. Cada equipo en esta parte cuenta los avances y dificultades que ha podido observar en los grupos de niños, del mismo modo hace una evaluación sobre su accionar colectivo e individual. El colectivo recuerda las tareas pendientes y plantea sugerencias para mejorar el trabajo del equipo de taller.

Sobre los Promotores y Profesores de Veranearte

  • ¿Qué hace que un grupo de 25 personas de edades y necesidades tan diversas y que fluctúan desde los 9 años hasta los 42 años se reúnan, se organicen y lleven adelante una experiencia tan grata como esta?.
  • ¿Cómo se hace o como se hizo que esas diversas necesidades y demandas pudieran confluir en un esfuerzo común?
  • ¿Cómo generaciones tan distintas han podido establecer niveles de comunicación que les ha permitido establecer acuerdos y compromisos para implementar juntos esta experiencia?

Absolver estas y otras preguntas merecen un tiempo de reflexión prudente y fundamentalmente la decisión y voluntad del colectivo que lleva adelante esta experiencia de querer hacerlo. Respuestas que tendrán que poner por delante el conocimiento técnico y científico para conocer y comprender con mayor objetividad la magnitud del trabajo que vienen realizando.

Los promotores en un 100% han fluctuado entre los 9 y 18 años y dentro de sus funciones se encontraban:

  • Llegar a la hora, ser puntuales
  • Adecuar los espacios de trabajo de talleres
  • Recibir de manera afectuosa a los niños y niñas participantes.
  • Llevar el control de asistencia de sus niños y niñas
  • Mantener motivado permanentemente a su grupo.
  • Implementar las indicaciones del profesor de taller de arte.
  • Estar atento a las necesidades y demandas de los niños.
  • Opinar sobre los avances y dificultades de los niños y niñas de su grupo, así como de su colectivo de trabajo.
  • Colaborar con el ordenamiento y limpieza del espacio.

El grupo ha tenido previo a la implementación del Sub-programa sesiones de trabajo que han tenido como finalidad dotarlos del conocimiento de la estructura del programa y algunas técnicas de manejo de grupos. Ha sido importante el apoyo y la predisposición de algunos adolescentes con experiencia en Veranearte de años anteriores para motivar y orientar a los nuevos promotores.

Bibliografía:

  • Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular – MINEDU – Perú
  • EISNER W. Elliot. (1995). Paidós Educador. Barcelona, España. EDUCAR LA VISIÓN ARTÍSTICA.
  • Jairo Ruiz-Mejía El arte en la educación, según Herbert Read
  • Singer Laura: Documento Curricular Nº 2 / 2007-Lenguajes artísticos en el Nivel Inicial.

Discurso de Mario Vargas Llosa - Cuarta parte

Discurso de Mario Vargas Llosa - Quinta parte

Discurso de Mario Vargas Llosa - Parte 3

Discurso Mario Vargas Llosa segunda parte

Discurso Mario Vargas Llosa primera parte

viernes, 15 de octubre de 2010

El VERTIGO DEL OUTSIDER, por Dieter Nolhen

Dieter Nohlen es un estudioso alemán, que ha transitado intensamente nuestro continente, haciendo reconocidas radiografías de la realidad política latinoamericana, al punto de haberse convertido en referente obligado en los más importantes foros de investigación y debate de política en el mundo. Esta semana llegó a Lima para recibir de la Universidad Católica el doctorado Honoris Causa, en reconocimiento a su alta especialización. El trance electoral en que nos encontramos anima la circunstancia, haciendo más interesante su mirada.

–Llega justo cuando estamos en medio de un trance electoral un tanto extraño.
–La inseguridad de los resultados electorales trae siempre inquietud, y América Latina es muy sensible. En Europa no hay esa cultura de desconfianza, si demoran los resultados hay razones técnicas y no hay nada que dé origen a incertidumbres o suspicacias.

–Susana Villarán fue la sorpresa. ¿Por qué la gente sigue votando por “los nuevos en política”?
–El fenómeno outsider se da mucho en el Perú. Normalmente son antisistémicos. Cuando la desilusión de la democracia participativa se impone, un outsider tiene posibilidades.

-El éxito de Susana Villarán tiene que ver con el antisistema?
-Sí, y eso tiene su tradición en el Perú, porque así llegó Fujimori al poder en el año 90, unas elecciones en las que magnificaron su imagen como alguien que reunía las condiciones de vencer al favorito. Así ganó. Hay una cierta tendencia en el electorado peruano que no se observa tanto en otros países.

–Entonces ¿no es que ha abierto un espacio a la izquierda?
–No lo creo, el voto de Susana Villarán es volátil, es un voto constructivista, la gente se forma una idea de lo que podría ser la política con ella y la favorece. La posición es antipartidista, que es muy fuerte en el Perú. Buscan a la persona con mayores posibilidades de posicionarse frente a lo más representativo de la política tradicional. Ahí está un poco la solución del enigma. Ella representa un cierto sentimiento antisistema en su momento. Es como un voto negativo hacia la persona que se destaca más.

–En esta campaña, Lourdes Flores.
–Sí, la persona que obviamente presenta las mayores posibilidades de ganar las elecciones es la más castigada por otra persona que se destaca como la que tiene mayores posibilidades para enfrentarse a la favorita. Es la candidata de la minoría que se opone a la política tradicional de la supuesta mayoría, la que termina sorprendiendo en votos.

–Adicionalmente, son dos mujeres las que están en un virtual empate técnico…¿qué significado tiene?
–Antes era un fenómeno muy exclusivo el que una mujer gobierne un país. Ahora las mujeres están más representadas y ellas representan también una manera diferente de hacer la política, excepto en Argentina, donde la Sra. Kirchner hace la misma política que su esposo. Mientras que Ángela Merkel tiene un estilo diferente, es una persona que sabe medir, no está en una lucha por el más poderoso. Las mujeres saben imponerse, más por convencer al otro que con palabras fuertes. Ahí se nota la diferencia, en general las mujeres son más horizontales en la política. Es un aporte mundial muy positivo.

–Lo que parece más difícil es que la gente crea en los partidos.
–Hay falta del sentido institucional, la gente no se da cuenta de la importancia de las instituciones políticas, de los partidos, no les dan importancia a las reglas en los procesos políticos, están pensando más en los objetivos y esos pueden cambiar de un momento a otro. A la gente no le gusta entrar a un partido y luchar desde adentro para que se maneje bien, piensan la política en función de sus propios intereses, como el fácil acceso a una oficina estatal. Es un fenómeno de cultura política. Falta conciencia, sentido institucional en la población, en el votante.

–Será por eso que a muchos políticos tampoco les interesa que sus partidos funcionen en forma permanente, los militantes aparecen solo en campaña.
–Hay que saber crear partidos políticos, eso no se da de un día a otro, es un aprendizaje lento pero seguro.

-En 6 meses elegiremos a un nuevo presidente y quien está favorita en las encuestas es la hija de Alberto Fujimori… ¿qué le sugiere esto?
–La tradición de América Latina, de reelegir a los que trataron mal al sistema político, a quienes derrumbaron la democracia, es el autosuicidio.

–¿Por qué?
–Porque no saben apreciar lo que significa la democracia.

–¿O porque la democracia no les ha hecho sentir bienestar?
–Sí, pero es un falso concepto, la democracia no da para comer más, no garantiza igualdad, en el campo socio-económico no garantiza nada. Es un sistema de competencia por el poder en el que se impone el estado de derecho y este va junto a la democracia, no se puede separar uno del otro. ¿Cómo concebir la democracia dentro del estado de derecho, cuando la propia población no tiene el menor sentido de qué es la democracia, qué es un estado de derecho, que tiene solamente una idea vaga de la justicia? Ese concepto es muy personal, lo que es justicia para uno, es injusticia para otro.

–La justicia de alguien, lesiona la justicia de otro.
–Y eso es normal. Mientras que el estado de derecho tiene sus reglas, son patrones firmes a nivel internacional, hay parámetros para medirlo. Yo tengo una idea de lo que es el estado de derecho y el otro tiene la misma idea, ahí podemos coincidir, pero no en lo que es justicia. En América Latina se piensa la justicia como la principal orientadora de la formación de la voluntad política, en vez del estado de derecho, donde hay justicia conforme a la ley y no conforme a lo que yo pienso que es justo o no.

–¿Cómo se endereza eso?
–Hay que recordar la frase de Churchill, que la democracia es un mal sistema, pero es mejor que todos los demás. Hay que revertir las ilusiones, el utopismo, porque eso crea la desilusión, hay que ser realistas. La democracia en cuanto a funcionamiento y valores, depende mucho de la base, del pueblo.

–¿De la sociedad civil?
–No, porque está muy relacionada a los activistas en política, que no se definen como partidos sino como abanderados de la justicia. Se piensan moralmente mejores, lo que no es cierto, no tienen mayor legitimidad moral que los partidos políticos, eso se nota cuando una persona que ha luchado en la sociedad civil entra en política y hace lo mismo. Los valores que ha pretendido mostrar como miembro de la sociedad se pierden totalmente al entrar en la política.

–¿Está pensando en alguien especialmente?
–Va a ser difícil para Bolivia seguir con este régimen, la sociedad civil se pone fuera o ataca, no tiene el menor sentido de la importancia de las instituciones, ese es el drama de Bolivia. A la larga, la sociedad civil es la que más frustrada resultará, porque se equivocaron, pensaron que podían participar en el gobierno, pero el participacionismo resultó ser ningún papel, salvo apoyar en plebiscitos al que gobierna.

–¿Cómo ve el futuro de América Latina?
–América Latina tiene recursos para manejar la democracia de acuerdo a sus propias ideas, a sus propios proyectos, pero Venezuela es un autoritarismo plebiscitario, el país tendrá dificultades para recuperar lo que está perdiendo ahora, a pesar de todo el apoyo que da a las capas pobres de la población. Tienen que pensar en las estructuras que hacen posible que el país se desarrolle. Argentina tiene un presidencialismo matrimonial tradicional, con un hiper presidencialismo, no me gusta porque toman decisiones verticalmente, no usan los recursos de consulting que tiene el propio país. Me gusta Brasil, pero no tanto el presidente tan exitoso, que ha hecho una política de doble estilo, hacia adentro muy social demócrata, hacia afuera guerrillero, enfrentándose con occidente, quiere algo con Irán, con Chávez, con Castro, es ambiguo. Felizmente su política interior ha sido social demócrata, si no, hubiera sido un fracaso.

–¿Quién lo está haciendo mejor?
–Chile va bien.

–¿Perú?
–Más o menos.

–¿Le gusta el gobierno de Alan García?
–Sí, pero me gustaría más si él se comportara con las ideas que tenía cuando estaba en la oposición. Cuando daba conferencias en seminarios sobre ciencia política. No he seguido mucho su desempeño, pero me doy cuenta que le resulta distinto presentar un proyecto que gobernar. En el gobierno me parece más un ejecutivo tradicional.

–En qué le recomienda renovación.
–Yo estoy en la onda de renovar el presidencialismo, con mayor distribución de las responsabilidades dentro del gobierno, integrar más el Parlamento a las políticas públicas, más distribución de las responsabilidades, más capacidad para los ministros; que no sean secretarios del Estado, sino que manejen la política sectorial. Que el presidente sepa utilizar los recursos humanos que ha integrado en su gabinete. En la oposición el presidente García tenía ideas más favorables a eso que en el ejercicio del poder, en el que hace un presidencialismo dominante. Tan importantes son los resultados inmediatos, como la manera en que se gobierna.

–El Perú está siendo reconocido en el mundo por los resultados económicos en plena crisis internacional.
–Y eso es muy positivo para cambiar los patrones de cómo se gobierna, hay que aprovechar la estabilidad, la fortaleza económica para mejorar la política. Es muy difícil hacer buena política cuando la economía va mal, pero si va bien, hay que aprovechar.

CARETAS, 14  Octubre 2010
Entrevista por: Zenaida Solís




viernes, 16 de abril de 2010

“Una vez más… La CUAVES, el Museo de Villa El Salvador”

El día de hoy, en una entrevista radial Miguel Almeyda afirmaba algo que secundo y hago mía completamente: “La CUAVES no es el local, la CUAVES somos nosotros”, la pregunta inmediata a hacerse es ¿39 años después, qué somos ahora, en que nos hemos convertido?, interesante interrogante que deberíamos empezar a responder con objetividad y tolerancia, dejando de lado cualquier dogmatismo.

Hace algún tiempo escribí un artículo denominado “La CUAVES, el Museo Interactivo de Villa El Salvador”, el escrito reflexionaba sobre la importancia de generar un espacio que le ofrezca a nuestros ciudadanos (en especial a nuestro niños y jóvenes) la oportunidad de reconocerse con su patrimonio cultural, para descubrir y afirmar su valor e identidad, investigarlo, resguardarlo y disfrutarlo, estimulando el ejercicio y la generación de proyectos de desarrollo basados en un aprovechamiento adecuado de su propio patrimonio. El museo interactivo debe tender a espacios interesantes para la comunicación y el aprendizaje, aunque su objetivo último, sea divulgar de un modo divertido y sugerente nuestra cultura.

En el artículo me interrogaba ¿En que lugar de la ciudad se podría cristalizar esta hermosa y necesaria posibilidad? Y me respondía… en el local de la CUAVES, sigo pensando sin temor a equivocarme que sería el lugar adecuado, por historia, ubicación y por ser todo un símbolo que debemos resguardar.

Fue interesante recibir en su momento muestras de apoyo de importantes líderes de opinión frente a esta propuesta, también debo señalar los ataques gratuitos y “majaderos” de un conjunto de políticos mozuelos que simplemente ningunearon la propuesta y a la persona, pero lo más preocupante fue el silencio total y absoluto de aquellos que en esos tiempos se disputaban y se disputan la representatividad de la CUAVES.

Esta situación caótica que vive el local de la CUAVES talvez se puede transformar en la gran oportunidad que permita hacer de este espacio el gran depositario cultural que refresque nuestra memoria, salvaguarde nuestra historia, nuestro patrimonio y contribuya a reafirmar nuestra identidad. En este  momento lo que menos se necesita son políticos que confundan espacios y que de manera adrede o inconsciente utilicen esta situación para perfilarse y ofertar sus posible candidaturas... eso no ayuda.

Retomando, ¿En que otra cosa se puede convertir el local de la CUAVES?, ¿canchas de fulbito?, ¿mercado de abastos?, ¿local para matrimonios y quinceañeras?, ¿centro de producción de muebles?, el destino lógico y racional de ese local es el Museo de Villa El Salvador. Perdonen si suena sarcástico, pero no me vayan a decir que para las reuniones de los dirigentes, ni que las 24 horas del día, los siete día de la semana la pasáramos reunidos… ni en nuestros mejores tiempos.

Supongo que a muchos se les escarapela el cuerpo de solo pensar en un protagonismo de la Municipalidad en este tema, pues nos guste o no, la institución municipal debería jugar un papel importante para viabilizar un proyecto de estas características (esto va más allá de quien detenta el poder de manera transitoria) y aquellos que verdaderamente asuman y estén comprometidos con este proyecto deberíamos cerrar filas, dejando de lado nuestras insignificantes diferencias, definamos un objetivo común: Museo de Villa El Salvador. Si eso es así, construyamos las condiciones para hacer viable ello.

Un segundo momento es lograr el compromiso expreso y claro de los diversos candidatos al sillón municipal en las próximas justas electorales y de la sociedad civil en su conjunto con este proyecto, que se debe traducir (gane quien gane) en generar los mecanismos legales, presupuestales, logísticos y administrativos que permitan hacer viable este noble y justo proyecto en la próxima gestión municipal.

Pueden visitar el siguiente link:
http://rafaelvirhuez.blogspot.com/2009/08/cuaves-el-museo-interactivo-de-la.html, aquí pueden encontrar el artículo que levanta una propuesta provocadora y que solo necesita la voluntad del conjunto, sin ningunear, ni excluir a nadie en esta tarea que finalmente beneficiará al conjunto de la ciudad.

RAFAEL VIRHUEZ RIVEROS
Regidor
Municipalidad de Villa El Salvador














martes, 9 de marzo de 2010

A Hypatia(s), Lisístrata(s) y Fausta(s) en el Día Internacional de la Mujer

A mis hijas Alegria y Cielo
A mi madre Isabel
A mi compañera Chela
A la madre de mis hijas Beba

Ocho de marzo, Día Internacional de la Mujer, reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Estuve revisando y hurgando en internet y en mis recuerdos, hechos, anécdotas, imágenes, etc, con el objetivo de escribir algunas líneas que me permitieran tributar y señalar mi rotundo compromiso con la lucha de la mujer por su plena participación, en igualdad de condiciones y oportunidades con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integral como persona.

No he logrado hilvanar un artículo “coherente” (material e información sobre el tema en referencia existe en cantidad alucinante) que proponga alguna idea, la desarrolle y establezca alguna conclusión provocativa y atrevida. Honestamente en el fondo no ha sido mi intención, pero este trabajo curioso y delicioso me ha llevado a apilar cierto material, hechos y recuerdos que quiero compartir con ustedes, especialmente con ellas:

1. “Lisistrata” es la obra teatral más famosa del dramaturgo de la Grecia Antigua Aristofanes. Lisístrata (cuyo nombre significa “la que disuelve los ejércitos”), es la mujer de un soldado ateniense, que cansada de las continuas guerras entre Atenas, Esparta y otras poleis griegas, reúne a las mujeres de ambos bandos y les propone iniciar una huelga de tipo sexual. La idea no gusta en principio, pero ella logra convencer a todas las mujeres de Grecia de que no tengan relación sexual con sus esposos hasta que estos firmen la paz. Al final de la obra, los hombres, faltos de sexo, deciden dejar de luchar, firman la paz y ponen fin a la huelga de piernas cruzadas de sus mujeres.

Aquí un pasaje delicioso de la obra teatral para que la disfruten:

Juramento inicial
(fragmento)

Lisístrata : Todas las mujeres toquen esta copa, y repitan después de mí: no tendré ninguna relación con mi   esposo o mi amante.

Cleónica : No tendré ninguna relación con mi esposo o mi amante.

Lisístrata : Aunque venga a mí en condiciones lamentables.

Cleónica : Aunque venga a mí en condiciones lamentables. (¡Oh Lisístrata, esto me está matando!)

Lisístrata : Permaneceré intocable en mi casa.

Cleónica : Permaneceré intocable en mi casa.

Lisístrata : Con mi más sutil seda azafranada.

Cleónica : Con mi más sutil seda azafranada.

Lisístrata : Y haré que me desee.

Cleónica : Y haré que me desee.

Lisístrata : No me entregaré.

Cleónica : No me entregaré.

Lisístrata : Y si él me obliga.

Cleónica : Y si él me obliga.

Lisístrata : Seré tan fría como el hielo y no le moveré.

Cleónica : Seré tan fría como el hielo y no le moveré.

(...) Lisístrata: ¿Todas han jurado?

Mirrina : Todas Lisístrata

Lisístrata, de manera sencilla y fecunda es una mujer, un personaje que no se mantiene al margen de las cosas y los hechos que acontecen en su entorno, determinada, creativa, movilizadora y constante para alcanzar a pesar de su aparente desventaja los objetivos que se propone, cualquier similitud con algún personaje de nuestro país, de nuestro distrito es pura coincidencia. Las invito a leer la obra completa, no se van a arrepentir.

2. Hace un par de semanas visite “Polvos Azules” (alguna vez he oído decir “Soy de sangre azul”, pero esto ya es el colmo) con la finalidad de zambullirme y bucear en ese mar de DVD piratas y encontrar algunas perlas. En esa búsqueda me pude topar con una película titulada “AGORA”, dos razones me convencieron de llevarla a casa: En la carátula se puede ver a la bellísima Raquel Weisz ataviada en hermoso ropaje de la época (todavía tengo frescas las imágenes de su participación en el filme El Jardinero Fiel), motivo para separar la película del montón y brindarle alguna oportunidad, pero el hecho definitivo fue encontrar en la dirección a Alejandro Amenábar, cineasta español nacido en Chile, quien no recuerda “Tesis”, “Los otros”, “Mar Adentro”.

Agora es una película con una escenografía portentosa, vestuarios de época, música deliciosa e histórica y estupendas actuaciones, a pesar de ello, la película se debate entre una crítica favorable y otra no muy tanto. Película polémica, directa, valiente, honesta, épica y emotiva, no entiendo a sus detractores cuando señalan que la emoción no llega, a mi me llego y fue a mares. Según mi humilde punto de vista, digna de verla, digna de recomendarla.

En el siglo IV, Egipto era una provincia del Imperio Romano. Su ciudad más emblemática, Alejandría, se había convertido en el último baluarte de un mundo en crisis, confuso y violento. En el año 391, las revueltas callejeras alcanzaron una de sus instituciones más legendarias: la biblioteca de Alejandría. Atrapada tras sus muros, la brillante astrónoma Hypatia, filósofa y atea, lucha por salvar la sabiduría del mundo antiguo en pleno ascenso imparable del cristianismo.

Raquel Weisz encarna a la Filosofa, astrónoma, matemática, etc, llamada Hypatia de Alejandría. La historia de una mujer en tiempos de hombres. Nació, se crió y educó en Alejandría. Cuestiono aquello que sabia e invitaba a hacerlo. Hypatia nos reta y pone a prueba nuestras convicciones, ¿hasta donde podemos ser coherentes con ellas?, la autenticidad de Hypatia en circunstancias nada favorables la elevan a una categoría de heroína y mártir, cualquier similitud con algún personaje de nuestro país, de nuestro distrito es pura coincidencia, las invito a visualizarla.

3. La Teta Asustada. Previo a la entrega de los premios Oscars me tome el tiempo para apreciar nuevamente la película. De manera muy general puedo señalar que no es excelente, su ritmo o movimiento circundan el grave y el adagio, generando una atmosfera poética en la película, con actuaciones donde sobresale de manera notoria Magaly Solier (la película esta estructurada con ese objetivo), con locaciones y música donde nos reconocemos la gran mayoría que puebla la Lima de hoy.

Pero hablemos de Fausta, joven, mujer, migrante, pobre, empleada del hogar, sin una red social con vínculos sólidos, cautiva del miedo producto de la violencia política que ha vivido. ¿Cuantas Faustas existen en el Perú?... muchas. Se dice que tiene la enfermedad de la Teta Asustada, una enfermedad que se transmite por la leche materna de mujeres maltratadas durante la época del terrorismo en el Perú. Los infectados nacen sin alma, porque del susto se escondió en la tierra, y cargan un terror atávico que les aísla por completo, ello, según sus familiares justifica sus permanentes desmayos, hemorragias nasales y un miedo brutal que linda con el pánico.

Algunas escenas (entre otras) que nos brinda Claudia Llosa y que son dignas de mencionar: El canto lastimero, doliente y de denuncia de la madre de Fausta antes de morir, La Solier cantando maravillosamente en la casa de la vil patrona, el llanto sentido y dramático de Fausta pidiendo que le quiten la papa de su vagina y la escena final, un cuadro de florecimiento, de esperanza, de reconciliación posible.

Fausta es una mujer, valiente, resiliente, que a pesar de que la “vida” se ha empecinado en golpearla desde todos sus ángulos posibles no renuncia a su esencia… la capacidad de amar y creer en algo distinto para ella y los otros. Cualquier similitud con algún personaje de nuestro país, de nuestro distrito es pura coincidencia, las invito a visualizarla.

Ayer la Municipalidad de Villa El Salvador realizo en la Sala Cesar Vallejo un hecho sencillo pero histórico: Reconocer a sus Hypatias, Lisístratas y Faustas. Centenares de mujeres estuvieron presentes, siendo reconocidas y reconociendo de manera particular entre ellas, a compañeras de diversas organizaciones sociales con una rica memoria, experiencia, trajín y coraje, así como a mozuelas destacadas que nos permiten tomar una bocanada de esperanza. El Perú es un país, supongo que hay otros también (mal de muchos consuelo de tontos) que no tiene por costumbre, por hábito, brindar reconocimiento (y si lo hacen casi siempre es póstumo), es decir, reconocer (sopesando virtudes y debilidades) la calidad, el esfuerzo, la dedicación, el compromiso, la convicción de ciertos seres, personas de carne hueso, quienes son capaces de realizar hechos extraordinarios con la única finalidad de transformar un lugar ordinario e inhóspito en un lugar digno y justo.

Así como Lisístrata, Agora y la Teta Asustada pueden ser polémicas, estoy casi seguro que este hecho también puede ser polémico y discutible pero algo queda claro, límpido, el acto era justo y necesario, lo demás es perfectible.

¡Feliz día, semana, mes, año de la Mujer … si, de la mujer!

Rafael Virhuez R.
Regidor y Actor de Teatro
Municipalidad de Villa El Salvador

sábado, 9 de enero de 2010

“Sin Registro no hay Reparación”


 “Sin Registro no hay Reparación”
Campaña Distrital
Registro de Víctimas de la violencia del Periodo 1980-2000


En el numeral 167 de las conclusiones generales del Informe Final de la Comisión de la Verdad se puede leer literalmente: La CVR presenta al país un Plan Integral de Reparaciones donde se combinan formas individuales y colectivas, simbólicas y materiales de resarcimiento. El Plan debe ser financiado creativamente por el Estado, pero también por la sociedad y la cooperación internacional; él pone énfasis en: i) las reparaciones simbólicas, el rescate de la memoria y la dignificación de las víctimas; ii) la atención a la educación y a la salud mental; iii) las reparaciones económicas individuales y colectivas (programas de reconstrucción institucional, desarrollo comunal, servicios básicos y generación de ingresos).”

Esta recomendación de la CVR se verá  concretizada mediante  Ley  Nº 28592, Ley Que Crea el Plan Integral de Reparaciones, que tiene por objeto establecer el Marco Normativo del Plan Integral de Reparaciones - PIR para las víctimas de la violencia ocurrida durante el período de mayo de 1980 a noviembre de 2000, conforme a las conclusiones y recomendaciones del Informe de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, esta ley fue promulgada el 28 de julio del 2005 durante el gobierno de Alejandro Toledo.

El año 2006 de conformidad con el Decreto Legislativo Nº 560, Ley del Poder Ejecutivo y la Ley Nº 28592; se aprueba mediante Decreto Supremo Nº 015-2006-JUS, el Reglamento de la Ley Nº 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones, el cuál sufriría modificatoria el 20 de febrero del año 2008 mediante  Decreto Supremo Nº 003-2008-JUS.

La Ley Nº 28592 en su artículo 9º Registro Único de Víctimas, dice: “créase el Registro Único de Víctimas de la Violencia ocurrida durante el período de mayo de 1980 a noviembre de 2000, conforme a las conclusiones y recomendaciones del Informe de la Comisión de la Verdad y Reconciliación”.

En el Título VIII Consejo de Reparaciones y Registro Único de Víctimas, Capítulo I Consejo de Reparaciones, Artículo 62º.- Organización,  dice a la letra, El Consejo de Reparaciones es un órgano colegiado que forma parte del Ministerio de Justicia y que está a cargo del Registro Único de Víctimas - RUV, a que se refiere el Artículo 9º de la Ley Nº 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones. Tiene competencia para conocer y resolver respecto a las reclamaciones que se deriven de la aplicación del Registro Único de Víctimas”. Actualmente el Consejo de Reparaciones – Registro Único de Víctimas se encuentra presidida  por Doña Sofía Macher Batanero, socióloga de profesión.  


Dentro del  conjunto de  funciones del Consejo de Reparaciones se puede leer en el inciso a: “Dirigir el proceso de evaluación, calificación, y acreditación de la calidad de víctimas y beneficiarios individuales y colectivos del PIR y la inscripción de los mismos en el RUV”.

Villa El Salvador distrito identificado desde su nacimiento con la promoción de una Cultura de Paz con Justicia Social no estuvo inmune al conflicto armado interno que vivió el Perú entre 1980 y 2000 y que constituye según la CVR el episodio de violencia más intenso, extenso y más prolongado de toda la historia de la República. Esta vocación y compromiso  con la vida, la democracia y la igualdad de oportunidades (no me refiero estrictamente al género) enervaron el encono, la fiereza y la violencia en estos grupos subversivos, quienes cegados por ideologías dogmáticas e irracionales se ensañaron de manera particular con nuestra ciudad, con nuestros hermanos y hermanas, deleitándose en el hecho de infringir daño y dolor. El hecho más relevante de esta insania, demencia, locura, lo constituye  el asesinato de nuestra querida y recordada María Elena Moyano. Villa El Salvador también se convirtió en  refugio temporal y en otros casos permanentes de innumerables hombres y mujeres que tuvieron que abandonar sus tierras o lugares de origen producto de la violencia política vivida entre las décadas de los ochenta y noventa.

Pero ¿Dónde están estas personas?, ¿Quienes y cuántos son?, ¿Estarán informadas de esta oportunidad que propone el gobierno?, El Concejo Municipal de Villa El Salvador en sesión del 27 de febrero del 2009 aprobó de manera unánime el Convenio de Cooperación Interinstitucional con la Presidencia del Consejo de Ministros, a través del Consejo de Reparaciones, con el objeto de coordinar acciones que faciliten el proceso nacional de  elaboración del Registro Único de Víctimas, contribuyendo de este modo con el proceso de identificación y certificación de las víctimas individuales y grupos humanos afectados por la violencia, a fin de que el Estado pueda cumplir  con brindarles la reparación a la que tienen derecho.

En ese sentido la Municipalidad de Villa El salvador a través de la oficina de Participación Ciudadana viene implementando la Campaña Distrital “Sin Registro no hay Reparación” con el objetivo de informar e  identificar a  aquellas personas que han sido víctimas de la violencia entre el periodo 1980-2000. El trámite es totalmente gratuito.

Según la pagina web del Consejo de Reparaciones (al 23 de noviembre del 2009), el Registro Único de Víctimas (RUV) cuenta con 65,735 personas registradas a quienes el Estado reconoce su condición de víctimas. Las comunidades inscritas en el RUV suman, a su vez, 5,423.

Hagamos el esfuerzo de promover, difundir esta campaña por todos los medios que se encuentren a nuestro alcance, contribuyendo de este modo a que nuestros hermanos y hermanas afectados por la violencia puedan encontrar en la reparación algo de justicia. La reconciliación consiste en el restablecimiento de la concordia y la amistad, en ese sentido la justicia se convierte en un factor vital para alcanzarla, de lo contrario la “reconciliación” tendría un sabor amargo, de olvido, de menosprecio con  tufo fuerte y desagradable de burla.

RAFAEL VIRHUEZ RIVEROS
Actor y Regidor
Municipalidad de Villa El Salvador

Nota: Informes e Inscripciones Oficina de Participación Ciudadana de la Municipalidad de Villa El Salvador, horario de atención, lunes, miércoles y viernes de 02:00 p.m. a 05:00 p.m. - Teléfono 3192530 anexo 570.